2025年暑假剛開始，30名來自長城沿線的藝術(shù)設(shè)計青年教師集結(jié)在河北秦皇島的燕山大學(xué)，“長城文化與文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計人才培訓(xùn)”在這里開班，將面向當(dāng)前文旅融合的需求，培養(yǎng)一批既會設(shè)計又懂長城的專門人才。

　　幾天前，河北青龍滿族自治縣花廠峪村舉行了一場具有特殊意義的揭牌儀式，燕山大學(xué)中國長城文化研究與傳播中心的專家們來到這里，與這個長城腳下的小山村共同建立了“長城文化育人實踐基地”。雙方將深入挖掘當(dāng)?shù)匚幕Y源，打造一個富有長城特色的育人平臺。

　　早在2020年10月，燕山大學(xué)就成立了集研究型智庫、數(shù)字資源庫、出版?zhèn)鞑セ氐榷喙δ苡谝惑w的長城文化研究與傳播機構(gòu)——燕山大學(xué)中國長城文化研究與傳播中心。該中心成立后在河北、山西、甘肅、內(nèi)蒙古等地廣泛開展長城沿線調(diào)研交流，并創(chuàng)建了8個長城文化研究與傳播基地及工作站。

　　2024年10月，秦皇島市山海關(guān)區(qū)人民法院長城文化保護(hù)人民法庭公開審理了首件由公益組織提起的“涉長城文物保護(hù)公益訴訟案”。該中心執(zhí)行主任陳玉作為人民陪審員參與了案件庭審，為此次案件審理和長城文物保護(hù)提出了專業(yè)指導(dǎo)意見。談起這起九門口長城涂污案，陳玉說：“審判對于長城沿線村民發(fā)揮了典型教育作用，將一些原本長城保護(hù)意識不強的人變成了自覺的長城守護(hù)人。”

　　前不久，該中心邀請中國長城學(xué)會副會長董耀會走進(jìn)校園，為孩子們講述他40多年來走長城、愛長城的故事，還帶領(lǐng)小學(xué)生們親近長城，通過長城研學(xué)實踐，引領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)長城歷史知識，增強宣傳和保護(hù)長城意識。

　　不僅如此，該中心與相關(guān)單位密切合作，組建了“讀長城·懂中國——長城文化校園使者”團(tuán)隊，授予小學(xué)生、大學(xué)生和留學(xué)生代表“讀長城·懂中國——長城文化校園使者”稱號；策劃以“傳承長城文化，培育國家棟梁”為主題的板廠峪研學(xué)實踐活動，授予秦皇島市的耀華小學(xué)、文化里小學(xué)等20余所學(xué)校為“董耀會長城文化推廣實驗校”。

　　一系列宣傳長城文化活動的開展，也離不開研究人員的潛心科研。該中心撰寫了《長城國家文化公園（河北段）高質(zhì)量建設(shè)下文化旅游生態(tài)鏈的政策創(chuàng)新路徑》《關(guān)于完善〈河北省長城保護(hù)條例〉（草案）的建議》等10余篇咨政報告。

　　今年上半年，“長城遺產(chǎn)考古調(diào)查與研究”（第一輯）獲國家出版基金立項資助。陳玉介紹：“這套叢書由長城沿線15個省區(qū)市的長城考古專家和高校學(xué)者編撰，出版后將全面呈現(xiàn)長城遺存的現(xiàn)狀和研究進(jìn)展。”

　　燕山大學(xué)出版社成立長城出版事業(yè)部，編纂出版了國內(nèi)首部長城學(xué)系列學(xué)術(shù)文集《長城學(xué)研究》，填補了長城學(xué)學(xué)術(shù)集刊出版的空白，其策劃的長城考古類圖書《燕秦漢遼東長城田野考古調(diào)查研究》入選“十四五”國家重點出版物出版規(guī)劃。

　　“燕山大學(xué)依托自身學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和人才智力資源，積極搭建高層次的學(xué)術(shù)研究平臺，承擔(dān)重點課題項目、服務(wù)政府決策咨詢、出版優(yōu)秀長城圖書、組織長城文化活動、助力長城保護(hù)……不斷提升服務(wù)長城國家文化公園建設(shè)的能力和社會影響力，把長城的故事講給更多人聽。”陳玉說。

　　（本報記者 耿建擴(kuò) 陳元秋）