近日，小學英語趙燕萍名師工作室以 “在英語學習中提升科學素養” 為主題，在蒙古營小學成功舉辦市級教研展示活動，深度踐行國家 “科學教育加” 理念，為小學英語與科學教育跨學科融合提供新范式。全市各區縣教研員及英語教師齊聚一堂，共同探索學科融合新路徑。

　　活動中，兩節別開生面的課程成為亮點。工作室成員申會芳老師執教的小學六年級復習課《Numbers in Primary English》，借助游戲、AI 問答等多元活動，引導學生領悟 “萬物皆數字” 的科學觀，搭建起英語學習與科學認知的橋梁。劉可新老師帶來的英語主題班會《We Love Science》，通過顯微鏡微觀世界觀察、天文望遠鏡宏觀世界探索等科學實踐，營造沉浸式英語學習場景，實現知識與體驗的雙重突破。兩節觀摩課中，學生不僅領略了算盤等傳統科學成就，還深入了解伽利略、屠呦呦等科學家貢獻，感受學科融合的獨特魅力。

　　工作室成員蒙古營小學魏艷青老師做《啟智潤心，筑夢未來 — 小學英語與科學課融合課堂實踐研究》講座，系統闡述學科融合背景、策略與案例，為教師提供理論與實踐指引。市教科所英語教研員張智宏以 “認知” 為切入點，鼓勵教師突破思維邊界，為 “全人教育” 筑牢認知基礎。

　　此次研討活動旨在助力工作室成員深化課標理解，挖掘育人價值，同時推動全市小學英語教師革新教學理念，關注學生科學素養提升。未來，趙燕萍名師工作室將持續以活動為契機，以學習為驅動，為提升區域教育教學質量貢獻力量。（ 田小艷  王世晶）