張家口新聞網訊：按照市教育局近期印發的《張家口市教育事業發展 “十四五”規劃》，“十四五” 期間我市發力推動各級各類教育高質量發展，讓全市學子就近享有優質教育。

　　推進學前教育普及普惠安全優質發展。根據人口變化和城鎮化發展趨勢，以縣為單位制定完善學前教育布局規劃，優化幼兒園空間布局。實施學前教育普及普惠工程，加強公辦幼兒園和普惠性民辦園建設，著力擴大普惠性學前教育資源供給， 實現學前教育全覆蓋，到2025年，學前教育普及普惠縣區達到 50%以上，公辦園在園幼兒占比和普惠性幼兒園覆蓋率分別達到55%和85%。嚴格民辦幼兒園準入管理，加強日常監管，堅決防止出現新的無證園。提高保教質量和辦園水平，堅決克服和糾正幼兒園“小學化”傾向。

　　推進農村寄宿制學校建設和義務教育優質均衡發展。緊緊圍繞科教興國和鄉村振興戰略，以加強寄宿制學校建設管理為抓手，進一步優化學校布局，加快縮小縣域內城鄉、 校際教育差距，有序擴大寄宿制學校學位供給，最大限度滿足學生入學需求，讓更多學生享受優質教育資源。適應新型城鎮化的需求，加強對學齡人口變化趨勢的預測分析，新建、改擴建一批義務教育學校，切實擴大城鎮學校學位供給，滿足學生入學需要。鞏固消除大班額工作成果，逐年降低大班額比例，到2025年全部消除城鎮學校大班額。全面提高義務教育質量，深入推進“雙減”和課后服務工作，實現一年內作業總量整體壓減、課后服務全面覆蓋、學科類培訓明顯減少、學生負擔有效減輕；三年內培訓機構辦學行為全面規范、課后服務質量不斷提高、教育教學水平持續提升，人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　促進普通高中教育優質特色發展。擴大普通高中教育資源。適應人民群眾接受普通高中教育需求。嚴格控制并逐步減少超大規模普通高中學校數量，新建普通高中學校在校生規模控制在3000人以內。落實消除普通高中大班額專項規劃，嚴格控制起始年級班額，到 2022 年基本消除 56人以上大班額， 到 2025年高中班額達到國家規定標準。 實施縣域普通高中振興計劃，進一步規范普通高中招生秩序。 鼓勵優質高中通過集團化辦學、委托管理等方式整合薄弱高中，擴大優質教育資源。 鼓勵普通高中特色發展，支持普通高中在辦學模式、育人方式等方面大膽探索， 形成辦學特色。 探索發展綜合高中，鼓勵普通高中與中等職業學校課程互選、學分互認、資源互通，促進普職融通，為學生提供更多選擇機會。

　　提升特殊群體教育保障水平。 加強留守兒童關愛保護， 健全政府、學校、家庭、社會力量參與的服務體系，創新關愛與教育形式，強化家長法定責任。 落實家庭經濟困難學生、殘疾學生等各項資助政策，完善精準資助體系。 持續實施特殊教育提升計劃，加強特殊教育學校建設，完善隨班就讀支持保障政策體系，推動開展殘疾兒童學前教育，發展殘疾人高中階段教育和高等教育。

　　構建產教融合的現代職業教育體系。優化現代職業教育層次結構，全面構建以中等職業技術教育為基礎、高等職業技術教育為主體的新時代張家口現代職業教育體系。新建1所高等職業院校，指導每個縣區至少辦好 1 所高水平中等職業學校。實施中等職業學校標準化建設工程，到2022年底，全市所有公辦中等職業學校達到省級驗收標準。實施中等職業教育質量提升工程， 集中力量、持續支持綜合實力較強的職業學校率先發展，力爭建成 5 所左右辦學實力雄厚、 校企合作緊密、辦學規模較大、辦學特色鮮明、 辦學質量領先，具有示范帶動作用的中等職業學校。實施高水平高職學校和專業 （群）建設計劃，重點培育建設1所高水平高等職業院校和2個緊貼產業發展、校企深度合作的高水平專業（群），打造高等職業教育發展高地，推動市屬高職院校進入國家“雙高計劃”建設序列。 實施高等職業教育創新發展行動計劃，重點建設2個骨干專業 （群），3個校企共建的生產性實訓基地、2 個“雙師型” 教師培養培訓基地，整體提升高等職業教育發展水平。 建立健全專業動態調整機制，優先發展一批先進裝備制造、新能源、新材料、現代信息技術等產業需要的新興專業, 加快建設一批康養、家政、護理等人才緊缺領域的專業，重點建設冰雪產業相關專業，為后奧運經濟儲備人才。 推進產教深度融合，推進校企高水平合作，增強職業教育適應性，提高人才培養質量。

　　推動高等教育內涵式發展。 以服務地方經濟社會發展為導向，以建設高水平人才培養體系為核心，進一步深化高等教育教學改革，全面提高高等教育質量，推動高等教育高質量內涵式發展。

　　（朱晨暉）